어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.

대화 1 Percakapan 1

Berikut adalah percakapan antara Suru dan Tuan. Keduanya sedang bertanya-jawab mengenai kapan datang ke Korea. Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali dan ikutilah.

수루 = 투안 씨는 언제 한국에 왔어요?

Kapan Tuan datang ke Korea?

투안 = 올해 2월10일에 한국에 왔어요.

수루 씨는 언제 한국에 왔어요?

Saya datang ke Korea tanggal 10 Februari

tahun ini.

수루 = 저는 작년 7월에 왔어요.

Kalau saya datang pada bulan Juli tahun lalu.

언제 Kapan

Kata ganti tanya yang digunakan untuk menanyakan waktu.

·언제 한국어를 공부해요?

Kapan belajar bahasa Korea?

·수루 씨는 언제 저녁을 먹어요?

Kapan Suru makan malam?

월 일 Bulan/Tanggal

월 adalah kata yang digunakan untuk menyebut bulan dan 일 adalah kata untuk menyebut tanggal.

·오늘은 9월 7일이에요.

Hari ini adalah tanggal 7 September.

·저는 3월 1일부터 회사에 가요.

Saya mulai bekerja pada tanggal 1 Maret.

Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan?Jika sudah, jawablah pertanyaan berikut.

어휘 1 Kosakata 1

날짜와 요일 Tanggal dan Hari

비교해 보세요. Kita Bandingkan, Yuk.

Partikel ‘에’ dapat ditempelkan di belakang keterangan waktu. Akan tetapi, partikel ‘에’ tersebut tidak bisa ditempelkan pada keterangan waktu ‘어제’, ‘오늘’, ‘내일’, ‘올해’, dan ‘언제’.

문법 1 Tata Bahasa 1

-았/었- (KK BENTUK LAMPAU)

동사나 형용사에 붙어서 과거를 나타낸다. 동사 어간의 끝 음절 모음이 ‘ㅏ, ㅗ’일 때: -았-‘ㅏ, ㅗ’가 아닐 때: -었-

‘하다’가 있을 때: -했-‘-았/었-’ menunjukkan suatu kejadian atau kondisi yang sudah terjadi atau berlangsung di masa lampau dilihat dari waktu pengucapan. Cara penggunaannya adalah dengan menempelkan ‘-았-’ di belakang kata kerja atau kata sifat yang berakhiran vokal ‘아’ atau ‘오’, dan menempelkan ‘-었-’ untuk akhiran vokal selain ‘아’ atau ‘오’. Untuk kata kerja ‘하다’ ditempel ‘-였-’, tetapi bentuk yang biasa digunakan adalah ‘했’.

친구하고 시장에 갔어요. Saya pergi ke pasar dengan teman.

식당에서 점심을 먹었어요. Makan siang di restoran.

기숙사에서 한국어를 공부했어요. Belajar bahasa Korea di asrama.

연습 1 Latihan 1

1. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Lihat gambar dan lengkapi seperti contoh.

2. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Perhatikan gambar dan lengkapilah percakapan seperti <contoh>

대화 2 Percakapan 2

리한 = 투안 씨, 어제 뭐 했어요?

Tuan, melakukan apa kemarin?

투안 = 친구하고 PC방에서 게임했어요.

리한씨는 어제 뭐 했어요?

Saya bermain Game di warnet dengan teman. Kalau Rihan melakukan apa kemarin?

리한 = 도서관에서 한국어를 공부했어요.

Saya belajar bahasa Korea di perpustakaan.

하고 dengan

Biasa digunakan bersama dengan kata ‘같이’, mempunyai arti melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan bersama dengan

orang lain.

·저는 리한 씨하고 한국어를 배워요.

Saya belajar bahasa Korea dengan Rihan.

·동생하고 같이 저녁을 먹어요.

Saya makan malam bersama dengan adik.

Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah pertanyaan berikut.

Dalam bahasa Korea, ada banyak kata kerja yang menggunakan kata ‘하다‘, seperti m공부를 하다(belajar), 운동을 하다(berolahraga), 노래를 하다(menyanyi), 쇼핑을 하다 (berbelanja), 요리를 하다(memasak), 게임을 하다(bermain game), dan lain sabagainya. Strutur kata kerja tersebut adalah {kata benda + kata kerja 하다}. Pada bentuk seperti ini, partikel penanda objek ‘을/를‘ bisa dihilangkan sehingga kata ‘공부를 하다’ bisa disingkat menjadi ‘공부하다‘ tanpa merubah arti.

어휘 2 Kosakata 2

장소와 동작 Tempat dan Aktivitas

산책하다 berjalan-jalan / berjalan kaki santai

•공원에서 산책해요.

(Saya) berjalan-jalan di taman.

•커피숍에서 친구를 만나요. 커피를 마셔요.

(Saya) bertemu teman di kafe. (Kami) minum kopi.

•서점에서 책을 사요.

(Saya) membeli buku di toko buku.

•도서관에서 책을 읽어요. 한국어를 공부해요.

(Saya) membaca buku di perpustakaan. (Saya) belajar bahasa Korea.

•백화점에서 쇼핑해요.

(Saya) berbelanja di mal.

•노래방에서 노래해요.

(Saya) menyanyi di karaoke.

•PC방에서 게임해요.

(Saya) bermain game di warnet.

•영화관에서 영화를 봐요.

(Saya) menonton film di bioskop.

•기숙사에서 음식을 만들어요.

(Saya) memasak di asrama.

문법 2 Tata Bahasa 2

에서 – DI

Partikel ‘에서’ ini menempel di belakang kata benda dan mempunyai arti tempat di mana terjadinya suatu kegiatan atau aktivitas.

· 가: 어디에서 한국어를 공부해요? Anda belajar bahasa korea di mana?

나: 도서관에서 공부해요. Saya belajar di perpustakaan.

· 가: 어디에서 친구를 만났어요? Anda bertemu teman di mana?

나: 영화관에서 만났어요. Kami bertemu di bioskop.

· 가: 백화점에서 쇼핑했어요? Berbelanja di mal?

나: 아니요, 시장에서 쇼핑했어요. Tidak, saya berbelanja di pasar.

연습 2 LAtihan 2

1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Perhatikan gambar dan hubungkanlah dengan kata yang cocok.

2. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. 을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Following the example, complete the conver

정보 Informasi

한국의 공휴일 Hari Libur Nasional Korea

• 신정 Tahun Baru

Tahun baru yang dirayakan pada tanggal 1 Januari.

• 설날 Tahun Baru Imlek

Salah satu hari besar yang penting di Korea. Pada saat itu, keluarga dan saudara berkumpul untuk melakukan upacara persembahan kepada leluhur dan memberi hormat kepada orang tua.

•삼일절 Hari Pergerakan 1 Maret

Hari peringatan untuk mengenang gerakan kemerdekaan melawan penjajahan Jepang.

•근로자의 날 Hari Buruh

Hari ditetapkan untuk meningkatkan semangat kerja dan memberikan apresiasi kepada kaum buruh.

•어린이날 Hari Anak

Hari perayaan untuk kebahagiaan anak-anak.

•석가탄신일 Hari Lahir Buddha

Hari lahirnya Buddha.

•현충일 Hari Pahlawan

Hari peringatan untuk mengingat jasa pahlawan yang telah mengorbankan jiwa dan raganya untuk negara.

•광복절 Hari Kemerdekaan

Hari libur nasional untuk merayakan kemerdekaan Korea dari penjajahan Jepang.

•추석 Hari Raya Panen

Salah satu hari raya Korea yang terkenal. Diadakan pada tanggal 15 bulan 8 kalender bulan. Pada hari ini, biasanya diadakan upacara persembahan kepada leluhur dengan menyiapkan buah-buahan yang dipanen dan kue beras atau ‘songpyeon’.

•개천절 Hari Kelahiran Negara

Hari libur nasional untuk memperingati didirikannya Gojoseon oleh Dan-gun.

Joseon lama → Gojoseon

•한글날 Hari Hangeul

Hari libur nasional untuk memperingati hari dibuatnya Hunminjeongeum (cikal bakal huruf Hangeul) oleh Raja Sejong.

•크리스마스 Hari Natal

Hari untuk merayakan kelahiran Yesus Kristus.