가족이 몇 명이에요?

대화 1 Percakapan 1

Berikut adalah percakapan antara Tuan dan Rihan. Keduanya sedang bertanyajawab mengenai jumlah anggota keluarga. Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali dan ikutilah. eps.go.kr

리한 = 투안 씨는 가족이 몇 명이에요?

Keluarga Tuan ada berapa orang?

투안 = 어머니하고 형하고 저, 세 명이에요.

Ada 3 orang, yaitu ibu, kakak laki-laki dan saya.

리한 씨는 가족이 몇 명이에요?

Kalau rihan, keluarganya berapa orang?

리한 = 네 명이에요. 저는 아버지하고 어머니하고 여동생이 있어요.

Ada 4 orang. Ada saya, ayah, ibu, dan adik perempuan.

명 orang

Kata satuan untuk menghitung jumlah orang.

· 우리 가족은 세 명이에요.

Keluarga kami ada 3 orang. /Keluarga kami berjumlah 3 orang.

있다 ada

Mempunyai arti ‘memiliki’ atau ‘ada’. Muncul setelah kata benda yang ditempeli partikel ‘이/가’. Partikel ‘이’ menempel pada kata benda berakhiran konsonan, sedangkan partikel ‘가’ menempel pada kata benda berakhiran vokal.

· 저는 우산이 있어요.

Saya mempunyai payung.

· 지금 열쇠가 있어요?

Sekarang ada kuncinya?

Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah pertanyaan berikut.

어휘 1 Kosakata 1

가족 Keluarga

Panggilan untuk keluarga dalam bahasa Korea berbeda berdasarkan jenis kelaminnya. Mari kita pelajari perbedaan panggilan untuk anggota keluarga ketika pembicara adalah perempuan atau pun laki-laki.

있다 •저는 여동생이 있어요. Saya mempunyai adik perempuan.

없다 •저는 여동생이 없어요. 누나가 있어요.

Saya tidak punya adik perempuan. Saya mempunyai kakak perempuan.

많다 •저는 가족이 많아요. Keluarga saya banyak.

살다 •우리 가족은 베트남에 살아요. Keluarga saya tinggal di Vietnam.

문법 1 Tata Bahasa 1

하고

‘하고’ digunakan untuk menggabungkan dua atau lebih kata benda secara setara, dan juga mempunyai arti melakukan suatu pekerjaan bersama orang lain. Biasa digunakan untuk bahasa lisan. Ekspresi lain yang mirip adalah ‘와/과’.

· 가: 지금 뭐 해요? Sekarang sedang apa?

· 나: 아침을 먹어요. 빵하고 과일을 먹어요. Saya sedang sarapan. Saya makan roti dan buah.

· 가: 지금 혼자 살아요? Apakah Anda sekarang tinggal sendirian?

· 나: 아니요, 부모님하고 같이 살아요. Tidak, saya tinggal bersama dengan orang tua saya.

비교해 봅시다! Kita Bandingkan, Yuk.

‘그리고’ digunakan untuk menghubungkan kalimat depan dengan kalimat belakang secara berurutan. ‘그리고’ berbeda dengan ‘하고’ yang digunakan untuk menghubungkan dua atau lebih kata benda dengan setara.

· 저는 여동생하고 남동생이 있어요.

Saya mempunyai adik perempuan dan adik laki-laki.

· 저는 여동생이 있어요. 그리고 남동생이 있어요.

Saya ada adik perempuan. (dan juga) Saya mempunyai adik laki-laki.

 그리고 dalam kalimat di atas bisa diartikan menjadi ‘dan’, tetapi dalam bahasa Indonesia ‘dan’ tidak bisa digunakan untuk mengawali kalimat. Saya mempunyai adik perempuan. Kemudian, saya juga memiliki adik laki-laki.

연습 1 Latihan 1

1. 그림에 맞는 단어를 <보기>에서 골라 넣으세요. Pilihlah kata yang sesuai dengan gambar dan masukkanlah ke dalam bingkai.

2. <보기>처럼 대화를 완성하세요. Lengkapilah percakapan seperti <contoh>.

대화 2 Percakapan 2

Tuan dan Rihan sedang bercakap-cakap sambil melihat foto keluarga. Tuan bertanya tentang adik perempuan Rihan. Dengarkanlah 2 kali percakapan mereka dan ikutilah.

투안 이 사람이 리한 씨 여동생이에요?

(Orang) Ini adik perempuan rihan?

리한 네, 맞아요. 제 여동생이에요.

Ya, benar. Ini adik perempuan saya.

투안 여동생이 정말 예뻐요. 지금 몇 살이에요?

Adik perempuanmu sungguh cantik. Sekarang umurnya berapa?

리한 스무 살이에요.

Dua puluh tahun.

투안 여동생은 남자 친구가 있어요?

Adik perempuanmu punya pacar?

리한 아니요, 없어요.

tidak, tidak punya.

이 ini

Kata ganti tunjuk untuk menunjukkan sesuatu yang dekat dengan pembicara.

·이 사람은 회사원이에요.

Orang ini adalah pegawai perusahaan.

·저는 이 책을 읽어요.

Saya membaca buku ini.

제 saya (kepemilikan)

‘제’ digunakan untuk bentuk formal/sopan, sedangkan ‘내’ untuk bentuk yang tidak formal/tidak sopan.

· 이게 제 가방이에요.

Ini tas saya.

· 제 여동생은 선생님이에요.

Adik perempuan saya adalah guru.

Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah pertanyaan berikut.

Tip 나이를 묻고 대답하기 Tanya jawab tentang umur

1) 투안: 민수 씨 아들은 몇 살이에요? Berapa umur anak laki-laki Minsu?

민수: 세 살이에요. Tiga tahun.

2) 투안: 민수 씨는 나이가 어떻게 되세요? Umur Minsu berapa?

민수: 서른 두 살이에요. Tiga puluh dua tahun.

3) 투안: 아버지는 연세가 어떻게 되세요? Berapa umur ayah Anda?

민수: 예순 살이세요. Enam puluh tahun.

Ada beberapa cara untuk menanyakan umur, antara lain ‘몇 살이에요?’, ‘나이가 어떻게 되세요?’, ‘연세가 어떻게 되세요?’. Ketika bertanya kepada orang yang tua harus menggunakan bentuk halus/sopan, yaitu ‘연세가 어떻게 되세요?’. ‘연세‘ adalah bentuk halus/sopan dari kata ‘나이’.

어휘 2 Kosakata 2

외모와 성격 Penampilan dan Sifat

• 여동생이 정말 예뻐요. Adik perempuan (Anda) sungguh cantik.

• 제 남자 친구가 멋있어요. Pacar saya ganteng.

• 이 여자는 키가 커요. 그리고 날씬해요.

Perempuan ini badannya tinggi dan langsing.

• 저는 조금 뚱뚱해요. 매일 운동을 해요.

Saya sedikit gemuk. Setiap hari saya berolahraga.

• 제 친구는 농구 선수예요. 키가 커요.

Teman saya adalah atlet basket. Badannya tinggi.

• 이 아이는 다섯 살이에요. 키가 작아요.

Anak ini umurnya 5 tahun. Badannya pendek.

• 영화를 봐요. 아주 재미있어요. Saya menonton film. (Filmnya) sangat seru.

• 수피카 씨는 친절해요. 할아버지를 도와줘요.

Supika ramah. Dia membantu kakek.

• 제 동생은 똑똑해요. 수학을 잘해요. Adikku pintar. Dia pintar matematika.

• 저는 활발해요. 운동을 좋아해요. Saya aktif. Saya suka berolahraga.

• 동생은 얌전해요. 책 읽기를 좋아해요.

Adikku pendiam. Dia suka membaca buku.

• 리한 씨는 낮에 일해요. 밤에 공부해요. 아주 부지런해요.

rihan bekerja pada siang hari. Pada malam hari dia belajar. Dia sangat rajin.

문법 2 Tata Bahasa 2

에

‘에’ menunjukkan tempat keberadaan atau keberadaan barang atau orang, ‘에’ ditempelkan di belakang kata benda yang berhubungan dengan tempat. Partikel ini juga menunjukkan arah pergerakan ketika digunakan dengan kata kerja ‘가다’(pergi), dan ‘오다’(datang).
· 리한 씨는 지금 사무실에 있어요. Rihan sekarang ada di kantor.
· 책이 책상 위에 있어요. Buku ada di atas meja.
· 저는 내일 시장에 가요. Saya besok pergi ke pasar.

비교해 봅시다! Kita Bandingkan, Yuk.

Partikel ‘에’ ditempelkan pada kata benda yang menunjukkan waktu. Selain itu, bisa juga mempunyai arti kala atau waktu yang terjadi dalam suatu keadaan atau kondisi.

· 내일 한 시에 만나요. Besok bertemu pada pukul 13.00.

· 저는 아침에 운동해요. Saya berolahraga pada pagi hari.

· 주말에 친구하고 같이 식당에 가요. Saya pergi ke rumah makan bersama teman-teman di akhir pekan.

연습 2 Latihan 2

1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Hubungkan gambar dengan kata yang tepat.

2. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Perhatikan dan lengkapilah percakapan seperti contoh.

문화 Budaya

높임말과 반말 Bentuk Halus (honorifik) dan Bentuk Biasa (bukan honorifik)

한국어에는 높임말과 반말이 있습니다. 보통 자신보다 나이가 많은 사람에게는 높임말을 사용합니다. 그리고 자신보다 나이가 어린 사람에게는 반말을 사용합니다. 하지만 자신보다 나이가 어려도 처음 만난 사람이나 별로 가깝지 않은 사람에게는 높임말을 사용하는 것이 좋습니다. 한편 자신보다 나이가 많아도 아주 가까운 사람에게는 반말을 사용하기도 합니다.

Dalam bahasa Korea, ada bentuk bahasa honorifik(높임말) dan non-honorifik atau bentuk biasa(반말). Bentuk honorifik digunakan ketika berbicara dengan orang yang usianya lebih tua, sedangkan bentuk non-honorifik digunakan ketika berbicara dengan orang yang usianya lebih muda. Walaupun usia lawan bicara lebih muda, sebaiknya tetap menggunakan bentuk honorifik ketika bertemu pertama kali atau kurang/belum akrab dengan orang tersebut. Sebaliknya, walaupun usia lawan bicara lebih tua, bisa menggunakan bentuk non-honorifik jika sangat akrab.

BAB 9 TEXTBOOK 2015

가족이 몇 명이에요?

7 thoughts on “BAB 9 TEXTBOOK 2015”

Leave a Comment Cancel Reply